• AKTUALNOŚCI

            • Wielkanocna tradycja w klasie 3a

              01.04.2026

              Uczniowie z klasy 3a z przyjemnością angażują się w działania związane z podtrzymywaniem tradycji i zwyczajów. Dziś od rana w klasie zapanowała wielkanocna atmosfera. Były rozmowy o dekoracjach, symbolach, potrawach i obyczajach. Dużo radości sprawił klasowy zwyczaj samodzielnego przygotowywania w szkole kraszanek barwionych naturalnym składnikiem – łupinkami z cebuli. Zadowolenia dodało samodzielne przygotowanie stołu, przy którym odbyło się wspólnie zorganizowane śniadanie. Nie zabrakło życzeń i słodkiej niespodzianki od zajączka.


              Życzymy wszystkim, by Święta były zdrowe, radosne i spokojne. Niech niosą wiosnę w sercach i na dworze! 🐣

              7

            • Wyniki VlI edycji trzyetapowego ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik 2025/26

              01.04.2026

              Dziesięcioro uczniów naszej szkoły wzięło udział w VIl edycji trzyetapowego ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik zorganizowanego przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.

              Pani Dyrektor Magdalena Kłosowska i Pani Wicedyrektor Ewelina Krawczyk serdecznie pogratulowały wszystkim uczestnikom konkursu oraz wręczyły im dyplomy.

              Uczestnicy I etapu:  Artem z klasy V a, Julia z klasy V a, Igor z klasy Vll b, Kacper z klasy VII b, Jordan z klasy VIIl a, Paweł z klasy Vlll a, Mariia z klasy Vlll b. 

              Uczestnik II etapu: Hanna z klasy VllI b. 

              Finalista na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas V: Bartosz z klasy V a. 

              Laureat lll miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas Vlll, trzeci wynik w mieście Częstochowa: Miłosz z klasy Vlll b. 

              Życzymy dalszych sukcesów!

              10

            • Z wizytą na Uniwersytecie Jana Długosza

              01.04.2026

              Dziś uczniowie klasy 1a i 3b w ramach innowacji pedagogicznej „Kim zostanę, gdy dorosnę?” odwiedzili Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie przy ul. Zbierskiego. 

              Zajęcia dla naszych uczniów poprowadziły pani Marta Wilczyńska-Zgrzebna oraz Amelia Plaskura, które w ciekawy i przystępny sposób wprowadziły dzieci w świat studiów i nauki. Uczniowie mieli okazję zobaczyć różne sale wykładowe – m.in. aulę, salę językową oraz salę rozpraw dla studentów prawa.

               

              Podczas spotkania dowiedzieli się między innymi:

              • czym jest uczelnia i studia,
              • jakie są kierunki studiów,
              • jak można dostać się na studia,
              • jakimi nowoczesnymi technologiami i pomocami dydaktycznymi dysponuje uczelnia, 
              • czym zajmuje się wykładowca, psycholog, prawnik, 
              • czym są badania naukowe.

              Dodatkowo uczestniczyli w niezwykle interesującym wykładzie o śmiesznych i ciekawych badaniach naukowych, który wzbudził wiele uśmiechu i zaciekawienia. 

              Na zakończenie każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom – „Certyfikat ukończenia kursu Mały Wykładowca”. 

              To było inspirujące i pełne wrażeń wyjście pozaszkolne! Dziękujemy za miłe przyjęcie!

              30

            • Wielkanoc w klasie 2a

              01.04.2026

              Uczniowie klasy 2a wspólnie świętowali zbliżającą się Wielkanoc, dzieląc się jajkiem i składając sobie serdeczne życzenia. Nie zabrakło uśmiechów, ciepłych słów i radosnych chwil spędzonych razem.
              Życzymy wszystkim spokojnych i rodzinnych Świąt Wielkanocnych! 🌼🐰

              4

            • Drugi etap innowacji historycznej

              01.04.2026

              W ramach drugiego etapu innowacji „Rodzinne ślady przeszłości – odkrywamy nasze dziedzictwo” uczniowie podjęli samodzielne działania w swoich środowiskach rodzinnych. Głównym celem była eksploracja prywatnych zasobów historycznych. Działania obejmowały:
              Kwerendę domowych archiwów: Odnalezienie i zabezpieczenie dokumentów (akty stanu cywilnego, świadectwa pracy), listów oraz fotografii.
              Analizę artefaktów: Opisanie przedmiotów codziennego użytku, które stały się „niemymi świadkami” historii (np. odznaczenia, pamiątki z czasów PRL).
              2. Wykorzystanie „Karty Badacza” w rozmowach z seniorami
              Kluczowym narzędziem badawczym była „Karta Badacza”, która pozwoliła uczestnikom na ustrukturyzowanie wywiadów z najstarszymi członkami rodziny. Dzięki niej udało się zrealizować założenia merytoryczne w trzech obszarach:
              Wielka historia w małym domu: Uczestnicy powiązali globalne wydarzenia (II wojna światowa, czasy Solidarności, wejście Polski do UE) z osobistymi losami przodków. Historia przestała być abstrakcyjna, zyskując twarze konkretnych osób.
              Drzewo życia i migracje: Odtworzono rodzinne szlaki migracyjne. Odpowiedziano na pytanie: „Dlaczego mieszkamy tu, gdzie mieszkamy?”, identyfikując powojenne przesiedlenia lub wyjazdy za pracą jako główne czynniki mobilności rodziny.
              Krytyczna analiza przekazu: Uczestnicy podjęli próbę oddzielenia faktów od emocjonalnego zabarwienia opowieści. Skonfrontowano subiektywne wspomnienia seniorów z ogólnodostępną wiedzą historyczną, co uczy krytycznego myślenia i empatii.
              3. Wnioski i rezultatyEtap II został zakończony sukcesem. Zebrany materiał (wypełnione Karty Badacza, zdjęcia, nagrania) stanowi kompletną bazę do przejścia do Etapu III – syntezy i prezentacji wyników.
              Zakończenie Etapu II zaowocowało zgromadzeniem bogatego materiału źródłowego, który stanowi bazę do dalszych prac syntetycznych. Uczestnicy wykazali się dużą dojrzałością w prowadzeniu trudnych rozmów o przeszłości, a wykorzystanie narzędzi badawczych pozwoliło na profesjonalizację ich działań.
              Status: Materiał przygotowany do opracowania końcowego (Etap III – Prezentacja i synteza).
               

              27

            • Talent uczennic klasy 3a

              31.03.2026

              Dziewczęta z kl. IIIa uczestniczące w zajęciach „Sprawne rączki” zamieniły igłę na szydełko i podjęły próby szydełkowania. Po opanowaniu podstaw związanych z właściwym trzymaniem szydełka i włóczki przystąpiły do nauki podstaw szydełkowania. Robiły łańcuszki, słupki i pikotki. Swoje umiejętności wykorzystały tworząc breloczki do kluczy. Obrobiły też serwetki, na których naszyły wiosenne aplikacje. Dziewczęta zasygnalizowały w ten sposób, że czas na robótkową przerwę, bo czekają już na nie zabawy podwórkowe.

              5

            • Wyniki konkursu ,,W Paseczki w kropeczki, wielkanocne ozdóbeczki".

              31.03.2026

              Szanowni Państwo, 

              Poniżej przedstawiamy wyniki II edycji konkursu ,,W Paseczki w kropeczki, wielkanocne ozdóbeczki", organizowanego przez Świetlicę Szkolną w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 1. 

              Dziękujemy za duże zaangażowanie i pięknie wykonane prace. 

              Zwycięców zapraszamy po odbiór dyplomów i nagród w sekretariacie naszej placówki. 

            • Międzyszkolny Konkurs Plastyczny „Kolory mojego nastroju. Jak dbam o swoje zdrowie psychiczne”

              31.03.2026

              Uczennice naszej szkoły wykonały prace plastyczne na Międzyszkolny Konkurs „Kolory mojego nastroju. Jak dbam o swoje zdrowie psychiczne” zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 12 w Częstochowie. Zadanie polegało na przedstawieniu różnymi środkami wyrazu plastycznego własnych uczuć, myśli i emocji…

              Życzymy sukcesów i czekamy na wyniki!

            • Konkurs Plastyczny „Moja Częstochowa” w ramach projektu edukacyjnego „Jedno miasto-różne korzenie, wspólna przyszłość"

              31.03.2026

              Uczniowie naszej szkoły biorą udział w projekcie edukacyjnym : „Jedno miasto-różne korzenie, wspólna przyszłość " zorganizowanym z okazji obchodów 200-lecia aktu połączenia Starej i Nowej Częstochowy przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Częstochowy, Szkołę Podstawową nr 48 i Miejskie Przedszkole nr 16 w Częstochowie. Zadanie dla klas IV-VIII polegało na wykonaniu pracy plastycznej przedstawiającej postać gen. Józefa Zajączka.

              Życzymy sukcesów i czekamy na wyniki!

            • Wojewódzki Konkurs Plastyczny „Matematyka oczami ucznia”.

              31.03.2026

              Wojewódzki Konkurs Plastyczny „Matematyka oczami ucznia” w ramach projektu „Z matematyką na co dzień"

              Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w V edycji Wojewódzkiego Projektu: "Z matematyką na co dzień" zorganizowanego przez ZS-P nr 2 w Częstochowie wykonując m.in. prace plastyczne przedstawiające „Matematykę oczami ucznia”.

              Życzymy sukcesów i czekamy na wyniki!

            • Powiatowy Konkurs Plastyczno-Literacki „Piękno Kresów-ocalić od zapomnienia”

              31.03.2026

              Powiatowy Konkurs Plastyczno-Literacki „Piękno Kresów-ocalić od zapomnienia” w ramach projektu „....a serce zostało na Kresach"

              Uczniowie naszej szkoły już kolejny raz biorą udział w projekcie : "....a serce zostało na Kresach". W tym roku w ramach projektu wykonali m.in. prace plastyczne zainspirowane przeczytanym fragmentem tekstu literackiego. Konkurs został zorganizowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Częstochowy, Szkołę Podstawową nr 53 z Oddziałami Integracyjnym im. Marii Skłodowskiej - Curie w Częstochowie i Towarzystwo Miłośników Lwowa i Kresów Południowo – Wschodnich Oddział w Częstochowie.

              Życzymy sukcesów i czekamy na wyniki!

            • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszej placówce

              31.03.2026

              W związku ze zbliżającym się Światowym Dniem Świadomości Autyzmu, który przypada 2 kwietnia, dziś w naszej szkole – jeszcze przed przerwą wielkanocną – obchodziliśmy to ważne święto.

              Z tej okazji nasi uczniowie przyszli do szkoły ubrani w kolor niebieski – symbol solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Był to piękny i ważny gest pokazujący, że pamiętamy o akceptacji i zrozumieniu.

              Podczas zajęć rozmawialiśmy o neuroróżnorodności, ucząc się, jak różnorodnie postrzegamy świat i jak ważne jest wzajemne wsparcie oraz szacunek. Towarzyszył nam symbol nieskończoności , który podkreśla różnorodność i nieograniczony potencjał każdego człowieka.

              Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne budowanie otwartej, empatycznej społeczności.

              5

            • Rozgrywki piłki ręcznej

              31.03.2026

              27 marca nasi reprezentanci wzięli udział w miejskich rozgrywkach piłki ręcznej i pokazali, co to znaczy prawdziwy charakter! Choć przeciwnicy często górowali nad nami warunkami fizycznymi, nasi chłopcy udowodnili, że na boisku liczy się coś więcej niż wzrost.

              Co zdecydowało o tak świetnej postawie?

              - Umiejętności techniczne na najwyższym poziomie.

              - Spryt i taktyka, które zaskoczyły niejednego rywala.

              - Zgrany zespół – walczyli jeden za wszystkich, wszyscy za jednego!

              To była gra ,,jak równy z równym" i doskonały prognostyk na przyszłość. Panowie, jesteśmy z Was ogromnie dumni! Gratulujemy postawy i dziękujemy za godne reprezentowanie barw naszej szkoły!

            • Powiatowy konkurs ,,Przez niebieskie okulary''

              30.03.2026

              Szanowni Państwo, 

              Po raz kolejny zachęcamy do wzięcia udziału w powiatowych konkurach (muzyczny i plastyczny) pt. ,,Przez niebieskie okulary''. Regulamin oraz wymagane zgody dostępne są na naszej stronie internetowej w zakładce ,,konkursy''.

            • Drugi tydzień projektu "Zdrowie mam, o siebie dbam"

              30.03.2026

               Ruszamy się! Drugi tydzień projektu "Zdrowie mam, o siebie dbam" trwa! 🏃‍♂️
              Pamiętacie, że w tym tygodniu stawiamy na aktywność fizyczną? Nasza szkoła aż tętni energią! ⚡
              W ramach konkursu na Najaktywniejszą Klasę, nasi uczniowie udowodnili dziś, że "strefa relaksu" wcale nie musi oznaczać tylko siedzenia. Podczas dzisiejszej Aktywnej Przerwy wypełniliście ją po brzegi ruchem, uśmiechem i zdrową rywalizacją! 🏆
              Dlaczego to robimy? Bo wiemy, że:
              Ruch to lepsza koncentracja na lekcjach 🧠
              Wspólna zabawa buduje najlepszy klimat w klasie 🤝
              Zdrowie zaczyna się od małych kroków (dosłownie!) 👟
              Kto tym razem zgarnie tytuł dla swojej klasy?  🏅
              📸 Spójrzcie na zdjęcia – ta energia jest zaraźliwa!

            • Światowy Dzień Wody - ,,Wirtualna woda''

              27.03.2026

              Dnia 26.03 uczniowie klas drugich i trzecich brali udziałów zajęciach z okazji Światowego Dnia Wody pt. „Wirtualna woda". Uczniowie dowiedzieli się m.in. ile litrów wody jest potrzebnych do wyprodukowania rzeczy, które nas otaczają i co tak naprawdę kryje się pod nazwą „wirtualna woda".

              2

            • ,,Wiosenne mosty przyjaźni'' - występ klasy 2a

              27.03.2026

              Z radością dzielimy się wspomnieniem przedstawienia przygotowanego przez klasę 2a, które wprowadziło nas wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój.

              Młodzi artyści zaprezentowali piękną historię o przyjaźni, współpracy i budowaniu mostów między ludźmi – pełną uśmiechu, energii i dziecięcej szczerości. Ich występ był dowodem na to, jak wielka siła tkwi w wspólnym działaniu i otwartości na innych.

              Serdecznie dziękujemy Paniom Dyrektor za obecność. Wyrazy wdzięczności kierujemy także do Rodziców i Opiekunów za zaangażowanie, pomoc oraz nieustanne wspieranie naszych uczniów. Dziękujemy również młodszym klasom oraz naszym przedszkolakom za liczne przybycie i gorące oklaski – Wasza obecność dodała naszym artystom skrzydeł!

              To był naprawdę piękny dzień pełen radości, emocji i wiosennej energii!

              76

            • Powiatowy Konkurs Piosenki Kresowej

              27.03.2026

              Uczniowie klasy 2b wzięli udział w powiatowym Konkursie Piosenki Kresowej, zorganizowanym w ramach projektu „…a serce zostało na Kresach”.

              Było to wyjątkowe wydarzenie pełne wzruszeń, pięknej muzyki i spotkań z tradycją. Nasi uczniowie z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoje umiejętności wokalne, oddając klimat i ducha kresowych melodii.

              Jesteśmy bardzo dumni z ich występu, odwagi i pracy włożonej w przygotowania!

      • Biuletyn informacji publicznej