PROGRAMY
PRZEDSZKOLAK - UCZEŃ - PRZYJACIEL
Projekt „Przedszkolak-Uczeń-Przyjaciel”
Projekt „Przedszkolak-Uczeń-Przyjaciel” skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Jego głównym celem jest stworzenie przestrzeni do budowania przyjaźni, wzajemnej akceptacji oraz kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły jako miejsca przyjaznego dziecku. Projekt ma na celu łączenie środowisk przedszkola i szkoły w duchu współpracy i życzliwości.
Cele ogólne
- Integracja: Dzieci przedszkolne integrują się z uczniami szkoły podstawowej I-III.
- Umiejętności społeczne: Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych.
- Postawy koleżeńskie: Kształtowanie postaw koleżeństwa, pomocy i życzliwości.
- Przygotowanie do szkoły: Przygotowanie przedszkolaków do roli ucznia.
- Atmosfera szkolna: Tworzenie przyjaznej atmosfery w środowisku szkolnym.
- Kreatywność i współdziałanie: Dzieci uczą się kreatywności, współdziałania i odpowiedzialności.
- Budowanie przyjaźni: Budowanie przyjaźni oraz wzajemnej akceptacji.
- Wizerunek szkoły: Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły.
Cele szczegółowe
- Poznanie przestrzeni: Przedszkolaki poznają przestrzeń szkolną i panujące w niej zasady.
- Współpraca: Uczą się współpracy i współdziałania.
- Koleżeństwo: Kształtują się postawy koleżeńskie.
- Opieka starszych dzieci: Starsze dzieci pełnią rolę opiekunów i przewodników.
- Rozwój umiejętności: Dzieci rozwijają kreatywność, sprawność fizyczną i umiejętności społeczne.
- Poczucie bezpieczeństwa: Dzieci budują poczucie bezpieczeństwa i wiary we własne możliwości.
- Zdrowie i technologia: Poszerzają swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania i zdrowego trybu życia oraz poznają nowe technologie i ich zastosowanie.
Harmonogram zajęć
1. Spotkanie zapoznawcze „Poznajmy się”
- Zabawy integracyjne i ruchowe: „krąg przyjaźni”
- Wspólne śpiewanie piosenki ,,Podajmy sobie ręce’’
- Gry ruchowe z chustą animacyjną/zumba.
- Tunel przyjaźni.
- Tworzenie wspólnego plakatu (odbijanie dłoni, malowanie słońca, kwiatów, uśmiechniętych buziek)
- „Mały ogrodnik”: dekorowanie skrzynek na kwiaty (praca w parach lub grupach mieszanych)
- Pożegnanie: „Iskierka Przyjaźni”
2. Warsztaty Bożonarodzeniowe
- Tworzenie postaci Świętego Mikołaja w parach lub grupach mieszanych.
- Starsze dzieci czytają młodszym świąteczne opowiadania.
3. Warsztaty kulinarne – Zdrowo i kolorowo
- Przygotowywanie zdrowych przekąsek
- Tworzenie piramidy żywienia
4. „Bajkowe chwile”
- Występ klasy II dla przedszkolnych przyjaciół
- Dyskusja na temat prezentowanej bajki
5. Spotkanie podsumowujące – dni otwarte w szkole i przedszkolu
- Zwiedzanie szkoły: oprowadzenie dzieci po najważniejszych miejscach w szkole.
- Prezentacja działania drukarki 3D i gogli VR
- Wspólne gry i zabawy
- Wręczenie dyplomów „Przyjaciela szkoły”
Podsumowanie
Projekt „Przedszkolak-Uczeń-Przyjaciel” umożliwia dzieciom przedszkolnym stopniowe i naturalne wejście w środowisko szkolne, a uczniom klas I-III daje okazję rozwijania odpowiedzialności i opiekuńczości. Wspólne aktywności, zabawy i działania twórcze budują więzi koleżeńskie, uczą współpracy i dają poczucie bezpieczeństwa. Przedszkolaki poznają szkołę w atmosferze radości i przyjaźni, co ułatwia im start w nowym etapie edukacyjnym, a szkoła staje się miejscem postrzeganym jako przyjazne i otwarte.
Ewaluacja
- Obserwacja aktywności i zaangażowania dzieci.
- Rozmowy z uczestnikami, nauczycielami, przedszkolakami, uczniami.
- Analiza stopnia realizacji celów projektu.
- Prezentacja efektów projektu (zdjęcia, prace plastyczne, gazetki)
Projekt ten nie tylko integruje dzieci, ale także kształtuje ich umiejętności społeczne, promując przy tym zdrowy tryb życia i nowoczesne technologie.