INNOWACJE PEDAGOGCZNE

• • • Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie
    • Pamięć i historia
    • Ograj matmę z Minecraftem
    • Emocje kolorem malowane – wykorzystanie elementów arteterapii podczas zajęć rewalidacyjnych
    • Muzyka w harmonii z ruchem
    • Dłonie pełne możliwości- rozwój poprzez ruch, dotyk i działanie
    • Tydzień matematyki w przyrodzie
    • Zrównoważony rozwój od chemii po geografię
    • Z Polską za pan brat
    • Rodzinne ślady przeszłości- odkrywamy nasze dzieciństwo
    • Zdrowo i aktywnie przez cały miesiąc
    • Aktywna przerwa z FitSchool – poranny rozruch dla zdrowia i energii”
    • Moje zdrowe śniadanie
    • Tydzień bez smartfona
    • HEJ- tu - nie ma hejtu
    • OFFLINE też jest OK
    • Tydzień zawodów
    • Maytematyczne przystanki naszej rzeczywistości
    • Emocje pod kontrolą, rozumiem siebie i innych
    • Zdrowie na co dzień- uczę się, wybieram, dbam
    • Poszerzanie kompetencji manualnych, technicznych i artystycznych uczniów klas 4-7 poprzez kreatywne wykorzystanie stacji lutującej
    • Zajęcia kreatywne z języka hiszpańskiego

• • • • Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie

      • Innowacja pedagogiczna - ,,Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie”- jest alternatywą dla aktywności ruchowej powiązanej z poszerzanie wiedzy o własnym mieście i regionie. Sukcesywne zdobywanie wiedzy przez uczniów służy ich zaangażowaniu się w sprawy wspólnoty lokalnej, sprzyja przyszłej aktywności społecznej oraz otwieraniu się na inne społeczności i kultury. Dla każdego ucznia pojęcie ,, małej ojczyzny” jest czymś ważnym, gdyż stanowi naturalną przestrzeń kształtowania jego charakteru. Dotyczy to zarówno przeszłości regionu jak i teraźniejszości. Mała ojczyzna to również przyszłość, można ją zaplanować i wspólnie realizować plany. Może więc dodatkowe zajęcie się tym problemem jest ważnym zadaniem edukacji szkolnej.

        Cel główny: zachęcenie uczniów do aktywnego spędzania czasu  i podjęcia aktywności w formie spacerów, wycieczek  rekreacyjno – ruchowych.

        Cele szczegółowe:

        • popularyzowanie aktywności poznawczej
        • rozwijanie i doskonalenie zagadnień historii naszego miasta i regionu
        • zapoznanie uczniów z ciekawymi zakątkami naszego regionu
        • wdrażanie do aktywnej formy spędzania czasu wolnego
        • rozwijanie kompetencji społecznych takich, jak komunikacja, negocjacja, umiejętność rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z emocjami
        • kształtowanie postawy współdziałania w zespole
        • Spotkania z ciekawymi osobami ,zasłużonymi dla historii i kultury naszego miasta  
        • rozwijanie wśród uczniów poczucia własnej wartości

        Przewidywane korzyści wdrożenia innowacji dla uczniów

        • bezpieczne warunki do aktywnego wypoczynku w czasie przerwy
        • aranżacja czasu wolnego bez telefonu
        •  poznanie  najbliższego środowiska i specyfiki swojego regionu,
        •  wzbogacenie  wiedzy o historii Częstochowy
        • Ugruntowanie  poczucia tożsamości narodowej i europejskiej poprzez rozwój tożsamości regionalnej,
        • zdobywanie wzorców osobowych z przeszłości,
        •  poznanie  postaci historycznych  i współczesnych
        • uczenie się wzajemnej tolerancji, akceptacji, zrozumienia potrzeb i odrębności drugiej osoby, odpowiedzialności, umiejętności tworzenia przyjaznego klimatu zabawy, nauki i pracy różnymi grupami środowiskowymi,
        •  przestrzeganie  zasad dobrego wychowania w różnych miejscach i okolicznościach, - nabywa umiejętności empatii wobec innych kultur,
        •  uczenie  się alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu,
        •  poznanie takich cechy jak altruizm, empatia, poczucie wolności i odpowiedzialności za siebie i swój kraj.
        • integracja społeczności szkolnej, nawiązanie realnych znajomości i przyjaźni;

         

        Autorzy innowacji: Joanna Kromołowska,  Ewa Janik, Aleksandra Trąbska