INNOWACJE PEDAGOGCZNE
- Warsztaty artystyczne
- Świat bliżej nas - Ekomarsz dla naszej planety
- Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie
- Pamięć i historia
- W magicznym świecie liter
- Ograj matmę z Minecraftem
- Świat w zasięgu ręki
- Emocje kolorem malowane – wykorzystanie elementów arteterapii podczas zajęć rewalidacyjnych
- Poszerzenie kompetencji manualnych, technicznych i artystycznych uczniów klas IV – VII poprzez kreatywne wykorzystanie stacji lutującej.
- Praktyczna matematyka
- Innowacyjny wesoły druk 3D
- Język hiszpański w praktyce – komunikacja bez barier
- Kim zostanę, gdy dorosnę?
- Optymalizacja procesów nauczania i uczenia się w oparciu o wyiki badań z dziedziny neurobiologii.
- Wiem, że potrafię-wykorzystanie koncepcji Planu Daltońskiego w stymulowaniu samodzielności dzieci 6 letnich
- Bryły wokół nas
- Ciekawski Czytelnik- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych z wykorzystaniem metody bostońskiej
- Muzyka w harmonii z ruchem
- Podajmy sobie ręce
Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie
Innowacja pedagogiczna - ,,Spacerkiem z aparatem po Częstochowie i regionie”- jest alternatywą dla aktywności ruchowej powiązanej z poszerzanie wiedzy o własnym mieście i regionie. Sukcesywne zdobywanie wiedzy przez uczniów służy ich zaangażowaniu się w sprawy wspólnoty lokalnej, sprzyja przyszłej aktywności społecznej oraz otwieraniu się na inne społeczności i kultury. Dla każdego ucznia pojęcie ,, małej ojczyzny” jest czymś ważnym, gdyż stanowi naturalną przestrzeń kształtowania jego charakteru. Dotyczy to zarówno przeszłości regionu jak i teraźniejszości. Mała ojczyzna to również przyszłość, można ją zaplanować i wspólnie realizować plany. Może więc dodatkowe zajęcie się tym problemem jest ważnym zadaniem edukacji szkolnej.
Cel główny: zachęcenie uczniów do aktywnego spędzania czasu i podjęcia aktywności w formie spacerów, wycieczek rekreacyjno – ruchowych.
Cele szczegółowe:
- popularyzowanie aktywności poznawczej
- rozwijanie i doskonalenie zagadnień historii naszego miasta i regionu
- zapoznanie uczniów z ciekawymi zakątkami naszego regionu
- wdrażanie do aktywnej formy spędzania czasu wolnego
- rozwijanie kompetencji społecznych takich, jak komunikacja, negocjacja, umiejętność rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z emocjami
- kształtowanie postawy współdziałania w zespole
- Spotkania z ciekawymi osobami ,zasłużonymi dla historii i kultury naszego miasta
- rozwijanie wśród uczniów poczucia własnej wartości
Przewidywane korzyści wdrożenia innowacji dla uczniów
- bezpieczne warunki do aktywnego wypoczynku w czasie przerwy
- aranżacja czasu wolnego bez telefonu
- poznanie najbliższego środowiska i specyfiki swojego regionu,
- wzbogacenie wiedzy o historii Częstochowy
- Ugruntowanie poczucia tożsamości narodowej i europejskiej poprzez rozwój tożsamości regionalnej,
- zdobywanie wzorców osobowych z przeszłości,
- poznanie postaci historycznych i współczesnych
- uczenie się wzajemnej tolerancji, akceptacji, zrozumienia potrzeb i odrębności drugiej osoby, odpowiedzialności, umiejętności tworzenia przyjaznego klimatu zabawy, nauki i pracy różnymi grupami środowiskowymi,
- przestrzeganie zasad dobrego wychowania w różnych miejscach i okolicznościach, - nabywa umiejętności empatii wobec innych kultur,
- uczenie się alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu,
- poznanie takich cechy jak altruizm, empatia, poczucie wolności i odpowiedzialności za siebie i swój kraj.
- integracja społeczności szkolnej, nawiązanie realnych znajomości i przyjaźni;
Autorzy innowacji: Joanna Kromołowska, Ewa Janik, Aleksandra Trąbska