INNOWACJE PEDAGOGCZNE

Innowacja pedagogiczna -„Ograj matmę z Minecraftem” - ma na celu kształtowanie wśród uczniów umiejętności zastosowania Minecraft Education (ME) w ramach II edycji projektu „oGRAJmatmę – Labolatoria Przyszłości z Minecraft” do rozwiązywania łamigłówek matematycznych oraz rozwiązywania zadań egzaminacyjnych z matematyki.

 

Cel główny:

• wsparcie uczniów w rozwoju umiejętności zastosowania Minecraft Education (ME)
• w rozwiązywaniu zadań matematycznych
•  osiągnięcie wysokich wyników podczas egzaminu
•  podnoszenie samooceny

Cele szczegółowe:

•  poprawa samooceny
•  zachęcanie do rozwiązywania łamigłówek w środowisku gry Minecraft oraz zadań egzaminacyjnych
• kształtowanie u uczniów pozytywnej oceny swoich możliwości
• przygotowanie uczniów do wytężonej pracy w kolejnych etapach edukacyjnych
• rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów matematycznych w wirtualnym środowisku
• kształtowanie zdolności świadomego przygotowania do egzaminu poprzez regularne rozwiązywanie różnorodnych zadań praktycznych

 

Przewidywane korzyści wdrożenia innowacji:

dla Uczniów:

• zdobywają wiedzę w atrakcyjny sposób w wirtualnym świecie uczestnicząc w warsztatach
• są bardziej zaangażowani i zmotywowani rozwiązując zadania w środowisku gry Minecraft
• rozwiązywanie zadań matematycznych staje się bardziej atrakcyjne, a jednocześnie efektywne
•  wzmacniają samodyscyplinę i wytrwałość poprzez konieczność kontynuowania pracy nad projektami w grze, w dążeniu do doprowadzenia zadania do końca

dla szkoły:

•  lepsze wyniki podczas egzaminu ósmoklasisty
• szczęśliwi absolwenci
• budowanie pozytywnego wizerunku szkoły wśród rodziców i uczniów
• rozwijanie kompetencji społecznych takich jak: współpraca, komunikacja, kreatywność, planowanie i strategia
• rozwijanie wśród uczniów poczucia własnej wartości

 

Opis treści edukacyjnych, organizacji przebiegu innowacji i metod:

Innowacja obejmuje cykl zajęć w oddziale 8a prowadzonych przez nauczyciela matematyki, po wcześniejszym ukończeniu szkolenia „Matematyczna moc Minecrafta” w ramach szkolenia „Odkrywanie matematyki”, oraz edukatora, autora i zarazem trenera II edycji projektu „oGRAJmatmę – Labolatoria Przyszłości z Minecraft”. Podjęte działania zostały zaplanowane na okres od grudnia do kwietnia 2024r. i mają na celu kształtowanie wśród uczniów umiejętności zastosowania Minecraft Education (ME) do rozwiązywania łamigłówek matematycznych oraz rozwiązywania zadań egzaminacyjnych z matematyki. Zajęcia dodatkowe z matematyki obejmują rozwiązywanie zadań typu egzaminacyjnego o tematyce Minecraft zgodnego z formułą egzaminu ósmoklasisty obowiązującą w 2024r. – wersja PDF, a tym samym powtórzenie wiadomości oraz doskonalenie umiejętności związanych z obliczeniami osadzonymi w kontekście praktycznym. Zajęcia w formie warsztatów online z edukatorem, autorem i zarazem trenerem dotyczą wprowadzenie w świat Minecratf oraz wyjaśnienie jak pracować z wykorzystaniem kart wyzwań. Rozwiązywanie kart wyzwań pod opieką nauczyciela matematyki.

 

Autor innowacji: Elżbieta Rams