INNOWACJE PEDAGOGCZNE

Innowacja pedagogiczna - Podajmy sobie ręce w zabawie i piosence - skierowana   jest  do uczniów rozpoczynających swoją przygodę ze szkołą. Rozpoczęcie nauki szkolnej to moment bardzo ważny dla każdego ucznia. Wyczekiwany, czasem z radością  a czasem z obawami, jest bazą do kształtowania późniejszych pozytywnych doświadczeń związanych z byciem uczniem. Innowacja ma na celu kształcenie odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach a także łagodnego znoszenia stresów i porażek. Jest formą wsparcia realizowaną w ramach  zajęć muzykoterapeutycznych   i świetlicowych  stosownie do indywidualnych potrzeb rozwojowych  uczniów.

Cel główny:

kształtowanie dojrzałości emocjonalnej uczniów w oparciu o profilaktyczną i terapeutyczną funkcję muzyki.

Cele szczegółowe:

§  pokonywanie barier nieśmiałości, lęku, wycofania, bierności,

§  kształtowanie umiejętności odprężenia się,

§  kształtowanie odporności emocjonalnej,

§  podnoszenie samooceny,

§  pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości  uczniów,

§  umożliwienie spontanicznej, odtwórczej i twórczej ekspresji,

§  wprowadzanie w świat elementarnych zjawisk muzycznych,

§  wytworzenie równowagi pomiędzy sferą emocjonalną a fizjologiczną;

Przewidywane korzyści wdrożenia innowacji dla uczniów:

§  adaptacja uczniów w nowym środowisku szkolnym,

§  uczestnictwo w działaniach pozwalających na odprężenie, wyciszenie, usprawnienie układu oddechowego, poprawę nastroju, koncentracji, uwolnienie  napięcia mięśniowego,

§  zmniejszenie poziomu stresu i lęku, poprawa nastroju,

§  czerpanie radości z muzykowania,

§  rozwijanie podstawowych zdolności muzycznych jak słuch, pamięć, poczucie rytmu,

§  kształtowanie umiejętności współodczuwania i wyrażania własnych emocji poprzez ekspresję.

 

Autor: Małgorzata Spruch