INNOWACJE PEDAGOGCZNE

• • • Małe i wielkie kroki po naszej Małej Ojczyźne
    • Książka na tropie przygody
    • Woda bez tajemnic
    • Społeczny kompas - jak odnaleźć się w świecie relacji
    • Kreatywna świetlica - tworzę, odkrywam, działam
    • W dobrym rytmie - muzyka i ruch dla emocji, relacji i równowagi
    • Tradycja w ruchu - synergia muzyki i tańca ludowego w rozwoju dziecka
    • HEJ TU (ZSP1) nie ma HEJTU
    • Wspólna Misja Bezpieczeństwo
    • Bajka matematyczna
    • Poszerzanie kompetencji manualnych, technicznych i artystycznych uczniów klas 4-7 poprzez kreatywne wykorzystanie stacji lutującej
    • Klucz do kosmosu
    • Bezpieczny rowerzysta - znam przepisy. Widzę zagrożenie. Podejmuję dobrą decyzję.
    • Self-Reg - od napięcia do spokoju
    • Bohaterowie ziemi częstochowskiej - zapomniani, ale ważni
    • Zanim kliknę, pomyślę
    • Klasa bez ścian - Outdoor Education
    • Czytuś - mój miś, któremu czytam
    • Zdrowie to nasz supermoc
    • Gamifikacja jako sposób motywacji ucznia do nauki

• • • • Bohaterowie ziemi częstochowskiej - zapomniani, ale ważni

      • Absolwenci Szkoły Podstawowej nr 40 im. Stefana Żeromskiego jako część historii naszej małej ojczyzny. Głównym celem innowacji jest rozwijanie zainteresowania historią Częstochowy poprzez odkrywanie losów zapomnianych bohaterów codzienności oraz dawnych absolwentów Szkoły Podstawowej nr 40. W trakcie całego roku szkolnego uczniowie wcielają się w role młodych badaczy i regionalistów. Ich zadaniem jest poszukiwanie dawnych uczniów szkoły – m.in. osób odnoszących sukcesy zawodowe, społeczników, sportowców, artystów czy żołnierzy – oraz zebranie ich wspomnień i pamiątek. Projekt uczy krytycznej analizy źródeł historycznych, zasad digitalizacji pamiątek oraz metodologii historii mówionej (oral history) poprzez samodzielne przeprowadzanie i nagrywanie wywiadów.

        Działania zostały dostosowane do wieku uczniów i podzielone na konkretne bloki:

        • Klasa IV odkrywa historię i stare fotografie samej szkoły.
        • Klasa V tworzy historyczną mapę miejsc pamięci Częstochowy.
        • Klasa VI buduje bazę danych i inicjuje „Księgę absolwentów”.
        • Klasa VII odpowiada za rejestrację wywiadów audio pod hasłem „Głosy absolwentów”.
        • Klasa VIII przygotowuje samodzielne projekty multimedialne (filmy, podcasty, komiksy) oraz pisze listy do przyszłych roczników.

        Najważniejszym rezultatem projektu będzie stworzenie trwałego, cyfrowego archiwum szkoły [cite: 1] oraz zorganizowanie wielkiej, szkolnej wystawy finałowej dedykowanej lokalnym bohaterom i absolwentom. Innowacja ma na celu nie tylko wzbogacenie oferty edukacyjnej, ale przede wszystkim integrację międzypokoleniową oraz budowanie w uczniach poczucia dumy i tożsamości z ich „małą ojczyzną”.

         

        Autorka innowacji: Joanna Kromołowska